«ICT»

Vedere la musica

Beh, paghiamo i debiti serendipitari del post precedente.
Maria da Gandra e Maaike van Neck, direttrici artistiche di Mwmcreative, sono le autrici dello splendido Worlds Musical Instruments, The Pepin Press-Agile Rabbit Editions, Amsterdam-Singapore, 2007, con CD-ROM (avrai capito che mi piacciono i libri con le figure).
Ottima bibliografia e sitografia (chiamate con molta modestia “Recommended Reading” e […]

Continua 1 commento 24 Luglio 2008, 00:10

Di pensiero in pensier, di font in font

Per l’uso di fonts greci, se non ti basta il tutorial su CIRCE (di Annarella Perra, Tony Smith e Julian Morgan), passa all’approfondita scheda su docentipuntoorg (sempre di Annarella Perra).
Ma se cerchi uno strumento pratico e veloce, a disposizione dovunque tu sia, prova il “Greek Font to Unicode Converter” su Meander’s Nod. Va benissimo, ad […]

Continua 1 commento 17 Luglio 2008, 01:30

Russicum est, non legitur

Eccoci nel Classics Technology Center: c’è da perdersi. Ma non ha senso andarvi a cercare “materiali didattici” belli e pronti, quanto trattenersi a riflettere senza puzza sotto il naso sull’efficacia di approcci “diversi”. Americanate? Mah.
Sono partito, per puro caso, da The Modern Student’s Guide to Catullus di Raymond M. Koehler, della Brunswick School (Greenwich, Connecticut): […]

Continua Aggiungi un commento 29 Giugno 2008, 00:02

Stufato di palude

La minuscola GIF non rende giustizia, ma chi nei primi anni ‘90 ha giocato Simon the Sorcerer 1 sa benissimo che il Paludoso (the Swampling) assomiglia molto a Veltroni.
Puoi vedere la celebre scena dello stufato (stew) su YouTube (i sottotitoli, purtroppo, in spagnolo).
Il loop MIDI che accompagna la scena non è un capolavoro, ma lo […]

Continua Aggiungi un commento 21 Febbraio 2008, 00:05

Outils 2.0 pour formateurs

Via Webilus.com, “le meilleur des images du web”, trovo questa non bella ma utile “Nouvelle carte des outils elearning 2.0″ realizzata da Isabelle Dremeau, il cui blog e-learning Bretagne purtroppo chiude.
Per una carta più leggibile (e interattiva!) si può andare sul sito personale di Mme Dremeau.
Non mitizziamo ora il “2.0″; ma non c’è dubbio che […]

Continua Aggiungi un commento 20 Gennaio 2008, 00:10

Lana caprina (2)

E’ giorno di tosatura.
Mi chiedevo quale codice usare con l’attributo lang nel tag acronym per CSEL, o nel tag abbr per “op. cit.“.
La risposta in http://tlt.its.psu.edu/suggestions/international/web/tips/langtag.html:
grc per il greco antico
la per il latino

Continua Aggiungi un commento 6 Giugno 2007, 23:33

Resdagboken

Rebecka ci invita a leggere il suo diario di viaggio su Resdagboken.
Non è un semplice blog, è molto di più.
Vorrei qualcosa del genere in italiano.

Continua Aggiungi un commento 5 Novembre 2006, 13:18

Critica del PowerPoint

Tema già accennato, qui e altrove (in un forum ormai morto). Per dirla con Julian Morgan, “Teachers should teach, not write terrible Powerpoint shows” (vedete, correggo il mio inglese).
Ci ritorno solo per un link: “Powerpoint is evil”, argomentava Tufte nel 2003 (ringrazio Nico Narsi per la citazione).
Resta in tema didattico e (si parva licet) conferma […]

Continua Aggiungi un commento 22 Ottobre 2006, 16:47

Circe - La presentazione del manuale

Resoconto tardivo, e telegrafico, della presentazione del manuale di CIRCE (Cagliari, Liceo Siotto, 11 set 06).
Quando arrivo, ben tardi, nella sala non gremita, sta parlando Sergio Torrazza. E dice belle cose sull’importanza delle relazioni scuola-università, soprattutto nella sperimentazione di una formazione in servizio che non segua le “mode” ma sia pensata bene. Mi fa piacere […]

Continua 1 commento 28 Settembre 2006, 00:14


Il blog di catalepton è realizzato con WordPress 2.0.4.
L'orribile tema è basato (con molta libertà) su MK-Aconyte di Ekta Paneri